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導(dǎo)讀“早戀”,是高中時期的家長避之不及的事情,談之色變,仿若洪水猛獸一般的存在。“早戀”的名頭可是很沉重的,更別提高三這個決定人生的關(guān)鍵時期了。如果孩子高三期間談戀愛了家長應(yīng)該怎麼辦?要如何處理?高三的孩子談對象家長應(yīng)該怎麼辦1、和孩子溝通,鼓勵孩子與異性同學(xué)正常交往,包括那個自己喜歡的女孩。很多孩子對情感...
“早戀”,是高中時期的家長避之不及的事情,談之色變,仿若洪水猛獸一般的存在。“早戀”的名頭可是很沉重的,更別提高三這個決定人生的關(guān)鍵時期了。如果孩子高三期間談戀愛了家長應(yīng)該怎麼辦?要如何處理?
高三的孩子談對象家長應(yīng)該怎麼辦
1、和孩子溝通,鼓勵孩子與異性同學(xué)正常交往,包括那個自己喜歡的女孩。很多孩子對情感來自於自己的想象或?qū)Ψ侥骋惶刭|(zhì)的欣賞??梢愿玫木C合瞭解,弄清楚自己的情感是什麼。
2、多理解孩子,如果發(fā)現(xiàn)孩子高中陷入早戀,孩子對所愛慕的對象魂不守舍時,家長不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來對待孩子,更不能衝向?qū)W校、對方家中,或向鄰里訴苦,弄得滿城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子,體貼孩子,運用“冷處理”的辦法。
3、適時地引導(dǎo),身爲(wèi)家長要去告訴孩子,需要在合適的時間做合適的事情,家長要引導(dǎo)孩子把精力放到他這個年齡段該放的地方上去,另外必要的時候帶孩子接受一些心理干預(yù),可能會有幫助。千萬不要態(tài)度過於強硬和過於激烈。
4、積極面對,部分家長總覺得孩子高三了,不想影響學(xué)習(xí)。於是一再遷就,或者裝作不知道,順其自然,把高三過去大學(xué)就好了。於是,家長不作爲(wèi)恰恰影響了孩子學(xué)習(xí)。出現(xiàn)問題,就和孩子談,感情是再正常不過的人的情感沒什麼怕的,積極主動的和孩子談。
高三孩子戀愛的原因
1、缺乏安全感,不少孩子在成長過程中缺失父愛,到了青春期後,由於心理上的巨大變化,使得她們對異性有著一種偏執(zhí)的想瞭解,想接近,想得到愛護和安全感。如果是這種原因早戀的,父母應(yīng)該更關(guān)注、關(guān)心孩子,尤其是父親,更要參與到女兒的日常生活和學(xué)習(xí)中。
2、渴望被關(guān)注,由於渴望得到關(guān)注,特別是異性關(guān)注,是青春期兩性意識萌動與性別角色深化的特殊期。顏值高的女生受到的關(guān)注度自然就高,不少女生很享受這種“窈窕淑女,君子好逑”的滿足感。這種原因早戀的女生很易見異思遷,習(xí)慣了就像玩小兒過家家般鬧著玩,不要不嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),相信習(xí)慣了就見慣不怪了。
最後,青春期的逆反在高中後半段的重壓下也會顯現(xiàn)出來。尤其是高三戀愛,顯然是家長和老師最爲(wèi)反對和想盡一切辦法抵制的,也正因如此,孩子渴望獨立的內(nèi)心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成爲(wèi)最有力的“武器”。