為什么6歲的孩子叛逆[孩子為什么會叛逆]

來歷：沈陽日報-沈陽網(wǎng)

孩子的心情似“暴風(fēng)驟雨”般發(fā)生，想干什么就干什么：鬧脾氣、頂嘴、挑食……孩子這些忽然的改變是怎么了？爸爸媽媽面臨這些處于背叛期的孩子，為什么總是操控不住自己的暴脾氣？9月26日，教育專家孫德萱走進(jìn)歌德書店親子精品沙龍，以《離別背叛，怎么科學(xué)教養(yǎng)6歲曾經(jīng)的孩子》為題進(jìn)行了一場親子講座。

活動現(xiàn)場，孫德萱經(jīng)過心理劇復(fù)原家庭本相，帶領(lǐng)家長們進(jìn)行了深度發(fā)掘體會。他讓在場人員扮演爸爸媽媽和孩子，將實在的親子互動辦法出現(xiàn)出來，并且?guī)兔υ趫龅募议L們找到幫忙自己孩子奠定健全品質(zhì)根底的辦法。孫德萱說，成功的教育需求“對癥下藥、循循善誘”。每一個家長都需求具有和自己孩子杰出共處交流的辦法，這樣才干夠幫忙孩子生長、成才。

事例1愛搶他人玩具的樂樂

男孩樂樂本年一歲半，媽媽帶他去早教中心或游樂園和年紀(jì)相仿的小朋友一同游玩的時分，樂樂總愛搶他人的玩具，媽媽讓他還給其他小朋友，樂樂不聽，并且哭鬧，撒潑打滾，每次都讓媽媽覺得很沒面子。媽媽很氣憤，但不知道該怎么辦。

解析：孫德萱經(jīng)過了解得知，保姆陪孩子玩的時分，常常逗樂樂，搶其玩具。樂樂以為這是一種玩的方法，覺得很好玩。這種行為具有習(xí)得性，改進(jìn)這種行為需求從頭樹立游戲規(guī)則。

孩子人生中的開始體會，每一次都十分要害，都是在為其品質(zhì)刻畫打根底，所以家長們要十分謹(jǐn)慎和穩(wěn)重，發(fā)現(xiàn)問題，要及時找到發(fā)生的原因和相應(yīng)的解決辦法，及時糾正，不要讓不恰當(dāng)?shù)牟赣k法對孩子構(gòu)成更大的影響。

事例2不愛上幼兒園的牛牛

牛牛是一個3歲半的小男孩，上幼兒園現(xiàn)已半年了，每次媽媽送他上幼兒園，他都不樂意去，又哭又鬧。媽媽很氣憤，但也沒有好辦法，一個月下來，孩子在幼兒園的出勤率還不到5天。

解析：孫德萱以為，孩子開始上幼兒園的時分，沒有得到很好的過渡，一向都有嚴(yán)峻的別離焦慮，所以需求更多心情上的安慰和陪同才干讓孩子改變這樣的狀況。孩子上幼兒園，是人生中第一次從原生家庭進(jìn)入到一個相對安穩(wěn)的生疏集體生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需求用十分仔細(xì)的情緒去幫忙孩子習(xí)慣，需求家長和幼兒園相互配合。

事例3不樂意脫襪子的妞妞

妞妞是個兩歲半的女孩，媽媽從小就一向給她穿襪子，怕她腳涼。有一次，妞妞就不穿，媽媽很氣憤，打了她幾下。這之后，孩子穿上襪子，就再也不樂意脫了。

解析：“有一種冷，叫媽媽覺得你冷”，孩子在一天天長大，家長不能無休止地代替和約束孩子的生長，要尊重孩子的感觸和體會。尤其是在孩子6歲曾經(jīng)的要害期，家長要精心再精心，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，這樣才不會錯失孩子品質(zhì)刻畫的名貴萌發(fā)期，孩子才干具有健康杰出的品質(zhì)。

專家觀念

0到6歲是品質(zhì)刻畫的要害期

孫德萱說，0到6歲是品質(zhì)刻畫的要害期，家長不恰當(dāng)?shù)慕逃k法會給孩子構(gòu)成許多困擾，使得開始的背叛萌發(fā)在這個階段孕育構(gòu)成。在后期的人生經(jīng)歷中，假如沒有很好的關(guān)鍵去修正和調(diào)整，這種背叛的底色會伴其一生。恰當(dāng)?shù)慕逃k法會讓孩子在0到6歲構(gòu)成健康安穩(wěn)的品質(zhì)，也就不會帶來之后的青春期背叛、成人背叛乃至晚年背叛。沈陽晚報、沈報全媒體主任記者吳強(qiáng)

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