自閉癥的種類[自閉癥的種類有哪些]

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自閉癥

當(dāng)一個(gè)孩子契合DSM-IV中的一切必要確診條件時(shí)才被確診為自閉癥。患有自閉癥的孩子都會(huì)有言語方面的問題，如言語缺失、緩慢或其他的反常體現(xiàn)；交際方面的問題；反?；蛑貜?fù)性行為。一般來說，交際問題一般呈現(xiàn)在第一年，言語問題在第二年呈現(xiàn)，重復(fù)性行為呈現(xiàn)得更晚。大都自閉癥孩子智力落后；還有一些盡管體現(xiàn)為智力落后，但事實(shí)上僅僅由于不合作導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)得分較低；還有一些智力測(cè)驗(yàn)得分正常，但卻有籠統(tǒng)和實(shí)際思想的反常；有自閉癥的孩子當(dāng)智力在正常規(guī)模時(shí)經(jīng)常會(huì)取得超越其才能水平的評(píng)價(jià)成果。

阿斯伯格綜合征

阿斯伯格綜合征一般要到學(xué)齡前或更晚才被確診。首要是由于患兒的前期言語發(fā)育，尤其是文字和語句結(jié)構(gòu)相對(duì)正常。有時(shí)，患有此綜合征的孩子會(huì)有一些古怪的行為。一些孩子說話時(shí)沒有腔調(diào)的凹凸改變；有的孩子會(huì)以一種超出其年紀(jì)的方法說話，就像是“小教授”；在說話時(shí)，他們很少進(jìn)行眼睛的觸摸，一起不能進(jìn)行雙向的攀談；他們一般癡迷于一個(gè)或兩個(gè)論題，不論聽者是否感興趣；有此綜合征的孩子一般了解言語比較呆板，不能了解詼諧、嘲笑和言語中的手勢(shì)；還有一些或許還有動(dòng)作和諧方面的問題，但智力正常。有些專家以為這種綜合征不能從高功用自閉癥中獨(dú)自切割出來。

待分類的廣泛性發(fā)育妨礙

歸于此類型的孩子顯現(xiàn)了一些自閉癥的癥狀或其他廣泛性發(fā)育妨礙的癥狀，但不足以確診為任何一種特定的類型。（選自：《兒童健康科普攻略》）

修改：宣揚(yáng)中心

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