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導讀現(xiàn)在確診兒童孤獨癥的辦法運用問卷調查和心理學家點評。但是,關于那些年青的人來說,這些辦法是有壓力的。新的研討現(xiàn)在提出了一個簡略的,更輕松的無壓力的測驗,盯梢注視?!艾F(xiàn)在確認或人是否有孤獨癥現(xiàn)在正在加拿大滑鐵盧大學(UniversityofWaterloo)攻讀碩士學位的梅爾沙德·薩...
現(xiàn)在確診兒童孤獨癥的辦法運用問卷調查和心理學家點評。但是,關于那些年青的人來說,這些辦法是有壓力的。新的研討現(xiàn)在提出了一個簡略的,更輕松的無壓力的測驗,盯梢注視?!艾F(xiàn)在確認或人是否有孤獨癥現(xiàn)在正在加拿大滑鐵盧大學(UniversityofWaterloo)攻讀碩士學位的梅爾沙德·薩德里亞(Mehrshad Sadria)指出。薩德里亞和他的搭檔們一直在忙著尋覓一種確診自閉癥的代替辦法,專家們稱之為自閉癥譜系妨礙(ASD)。
研討人員解說說,前期確診可以協(xié)助個別找出應對癥狀的辦法,這些癥狀或許會影響他們從小的健康狀況,這可以保證更好的日子質量。薩德里亞彌補說:“咱們的辦法使得確診變得更簡單,犯錯的或許性也更小。這種新技術可以應用于一切ASD確診,但咱們信任它對兒童特別有用。”研討人員解說了他們怎么篩選出一種更好的確診辦法,以及這種辦法在期刊上宣布的一篇研討論文中所包括的內容。
童話般的注視的重要性
研討人員設想了一種新的確診辦法,其根底是某些方面,這些方面好像是自閉癥患者的典型。更具體地說,自閉癥患者好像以一種十分共同的辦法來點評他人的臉。研討報告的作者寫道:“他揭露重視ASD患者對面孔的定向和直接重視,以及他們在視覺上探究面孔和解讀注視信息的辦法,好像顯現(xiàn)出與(典型的開展)個別不同的特征?!睆倪@個條件動身,研討人員信任他們可以使用這種特定的面部點評形式來前期篩查自閉癥的特征。
為了開展這種新的確診辦法,并精確地找出自閉癥兒童與神經典型同齡人不同的面部表情,研討人員與17名自閉癥兒童(平均年齡為5.5歲)和23名神經典型兒童(平均年齡為4.7歲)進行了研討。
提交人在其論文中指出:“一切爸爸媽媽或法定監(jiān)護人均已[為子女]供給了書面知情贊同,依照”赫爾辛基宣言“所解說的準則參與研討。研討小組向每個孩子展現(xiàn)了44張不同面孔的相片,每一張相片都顯現(xiàn)在一個19英寸的屏幕上,并連接到一個眼睛盯梢體系上。這個專門的體系可以定位每個孩子的視野首要進入哪里,以及他們的目光指向哪個點,然后再移動。
在研討屏幕上的一張臉時,研討人員將注意力會集在了孩子或許重視的七個要害愛好范疇。這些是:右眼下,左眼下,鼻子上,嘴巴上,以及屏幕的其他部分。研討人員注意到,與神經典型的兒童比較,參與這項研討的自閉癥兒童花更多的時刻研討口腔,而花更少的時刻調查眼睛。此外,研討小組還想出了四種不同的辦法來點評自閉癥兒童典型的注視。他們以為有必要研討:孩子所注視的臉上感愛好的區(qū)域的數(shù)目。當孩子從一個感愛好的范疇看到另一個感愛好的范疇時,他的目光常常會遮住第三個感愛好的區(qū)域。
他們從一個感愛好的范疇看到另一個范疇的速度有多快?
從他們常常朝臉的方向看,他們對臉的點評好像有一個重要的愛好范疇?!斑@是一個孩子怎么看待一切的問題?!毖杏懭藛T以為,作為點評孤獨癥特征的一種辦法,“注視測驗”對幼兒的壓力要比現(xiàn)在的確診偏好小得多。
研討合著者安妮塔·萊頓(Anita Layton)教授說:“孩子們只看一些東西,比方狗的活生生的臉,比填寫問卷或承受心理學家的點評要簡單得多。”萊頓教授作為碩士研討生擔任監(jiān)督薩德里亞的作業(yè)?!?/p>
此外,許多心理學家面對的應戰(zhàn)是,有時行為會跟著時刻的推移而惡化,因而孩子或許不會表現(xiàn)出孤獨癥的痕跡,但幾年后,一些東西開端呈現(xiàn),”萊頓教授彌補道。研討人員以為,這種新的確診辦法比傳統(tǒng)的確診辦法更牢靠。