華夏心理咨詢：孩子不好好上課怎么和孩子溝通

作為爸爸媽媽都期望自己的孩子能夠好好學習，獲得一個好成績，將來能夠更好的完結(jié)自己的抱負。但現(xiàn)實生活中，卻有許多孩子由于某些要素，呈現(xiàn)了細微的厭學心情，比如在講堂上不能好好聽課，不是做各種小動作，便是分心發(fā)愣。那么，孩子欠好好上課怎樣和孩子交流呢？

孩子欠好好上課怎樣和孩子交流

1.平等地跟孩子交流，了解真實原因

當家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不仔細聽講后，首要要做到的便是“不氣憤、不訴苦、不賞罰”。每個人都是從學生時代過來的，咱們都有聽不進去課的閱歷，為什么就不能諒解一下咱們的孩子呢？所以，這時候就應(yīng)該自動跟孩子交流一下，問一下詳細的狀況。有沒有或許是對某些學科不敢愛好，或許對某位教師有成見？針對不同的狀況，家長需求別離進行針對性處理。

2.告知孩子不仔細聽課的害處

關(guān)于那些不愿意仔細聽課的孩子，家長要告知孩子不仔細聽課的害處。由于許多孩子沒有意識到仔細聽課與學習成績的聯(lián)系，也就沒把仔細聽課當回事。假如家長能跟孩子批注原委，就能讓孩子注重這個問題。所以，家長要告知孩子不仔細聽課會導致不會寫作業(yè)或許寫作業(yè)的速度特別慢，不得不在課后花很多時刻自學，假如獨立學習的才能缺乏，考試成績就會受到影響。此外，家長還要讓孩子理解不仔細聽課是對教師不尊重的一種體現(xiàn)，一切教師都會特別厭煩不仔細聽課的學生，即使學習成績很好也不會得到教師的認可。只需孩子了解了這些不仔細聽課的害處，就能自動糾正這個壞習慣。

3.教會孩子仔細聽課的辦法

關(guān)于那些聽不明白課或許不會仔細聽課的孩子，家長要教會孩子仔細聽課的辦法。一方面家長要告知孩子上課時有必要與教師堅持同步，教師解說知識點時要仔細聽，教師提出問題時要仔細思考，教師寫板書時要記載講堂筆記，教師安置講堂練習時要仔細完結(jié)，這樣做就能讓孩子無暇做與上課無關(guān)的工作；另一方面家長要催促孩子預習新課，尤其是那些聽不明白課的孩子，家長要引導其仔細閱覽教科書上的內(nèi)容，并憑借教輔書加深對知識點的了解，還要在看不明白的當?shù)刈錾嫌浱枺险n時仔細聽教師解說這些內(nèi)容，這樣做就能明顯進步聽課功率。

4.活躍與教師交流，尋求解決辦法

孩子的學習狀況，教師應(yīng)該是最清楚的。家長假如發(fā)現(xiàn)了孩子上課沒有仔細聽講，就應(yīng)該及時跟教師了解一下詳細狀況。也或許孩子僅僅沒有及時學會罷了，并不是沒有仔細聽講。假如孩子真的就不專注，那也應(yīng)該先向教師尋求協(xié)助。究竟教師在教育范疇是專業(yè)的，家長能夠謙虛請教一下。

以上便是孩子欠好好上課怎樣和孩子交流的辦法，各位家長能夠參閱一下，期望能夠為您帶來協(xié)助，讓孩子能夠愈加用心的聽課。