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導讀鬧鬧媽|壹心理專欄作者幾乎所有的育兒書都說,要盡量避免讓小孩接觸電子產(chǎn)品——因為它們會損害小孩的創(chuàng)造力。我相信,這是有科學道理的。壹度我也將此視為圣經(jīng)。但殘酷的現(xiàn)實告訴我,嚴禁小孩接觸電子產(chǎn)品是不現(xiàn)實的。事實上,技術(shù)是中性的,區(qū)別在于你如何使用。...
鬧鬧媽|壹心理專欄作者
幾乎所有的育兒書都說,要盡量避免讓小孩接觸電子產(chǎn)品——因為它們會損害小孩的創(chuàng)造力。我相信,這是有科學道理的。壹度我也將此視為圣經(jīng)。但殘酷的現(xiàn)實告訴我,嚴禁小孩接觸電子產(chǎn)品是不現(xiàn)實的。
事實上,技術(shù)是中性的,區(qū)別在于你如何使用。
“電子保姆”越來越成為問題
盡管我們家似乎非常小心地避免電子產(chǎn)品入侵小朋友的生活,但是,兩歲的大小寶已經(jīng)能熟練地在ipad上玩他們喜歡的游戲——會說話的tom貓、組裝車、切西瓜、對對碰,甚至還能在爺爺外公不注意的時候,偷偷地打上兩副撲克。
最近兩人對ipad的癡迷愈發(fā)厲害。只要看到ipad,小寶就會兩眼發(fā)光地撲上去,死死抱住,然后在屏幕上亂點壹氣,即便它始終因為“沒電”處在黑屏當中,也毫不氣餒。只有生拉硬拽地把電腦弄走,才絕望地放棄掙扎。
姐姐在他們這么大的時候,是沒有這個問題的。因為我們對姐姐實施了很鐵血的政策:禁止接觸電子產(chǎn)品,不準看電視,不能看電腦。當然,當時既沒有ipad這么好用的硬件,也沒有很好玩的軟件。
但是,生活不是孤島。當她進入幼兒園后,禁止政策就失效了。因為,幼兒園隔幾天會給他們放dvd。《貓和老鼠》也就罷了,還有可怕的“光頭強”。另外,她發(fā)展了自己的“社交圈”——到小朋友家里,也能看到形形色色的動畫片。
我們最后的底線就是:在家不看。
姐姐最后算是守住了底線。從來沒有跟我們提過,要在家里看電視。但是有壹天,姐姐小閨蜜的媽媽跟我匯報了個情況。她說:你女兒到我們家玩,就是在看電視!那時候她們有肆個小女孩,每天都玩在壹起。但是,壹般家里開電視的時候,我家姐姐就自動中斷了和她們的游戲,自顧自做起了“沙發(fā)土豆”。我們肆個家庭的區(qū)別是,其他叁個女孩家里的電視多數(shù)時候都是開著的。
我意識到,這就像壹根牛皮筋,繃得越緊,壹放開就反彈得越厲害。除非,它已經(jīng)失去彈性。思來想去,覺得自己視電腦、電視如“洪水猛獸”是不對的。技術(shù)是中性的,惟壹的區(qū)別是如何使用。所以,在弟弟們出生之后,對于他們是否能使用電子產(chǎn)品,政策就寬松多了。
對比之下,總結(jié)出來的經(jīng)驗就是:被動播放的影碟比主動點播的視頻好。
我們?yōu)榈艿軅冇嗁徚恕肚苫ⅰ?。幾乎每天都會給他們放dvd。20分鐘左右壹期。最后歌曲結(jié)束,兄弟倆就會主動說,媽媽,沒有了,關(guān)掉!
巧虎的視頻其實網(wǎng)站上都有。曾經(jīng)有幾天,其中壹位在老家是通過視頻網(wǎng)站看巧虎的。我們發(fā)現(xiàn),時長就很難控制。小朋友的小手會熬不住在屏幕上指指點點。然后,畫面就中斷了。只好又重新打開壹節(jié)。如果沒有大人在邊上控制,播放起來就會“綿綿無絕期”了。
看dvd,最好還是有家長的陪伴。雖然多數(shù)時候,我把給他們看巧虎看成解放自己的手段。但在有條件的情況下,我還是會盡量和他們壹起看,學著里面唱歌跳舞,這樣他們的吸收明顯就要快壹些。
給姐姐看影碟的時候,我們也會和她壹起討論故事情節(jié)。這絕對是價值觀滲透的好時機!因為這時候,她的心態(tài)是開放的,不設(shè)防的。
事先約定使用時間,小孩比你想象的更守承諾
姐姐壹上小學,班主任老師很貼心地通知所有小朋友:只有周伍晚上和周陸可以看電腦和電視。其它時候不可以。小小孩是最聽老師的話了。所以,姐姐特別珍惜雙休日和周伍的時間。周伍壹放學回家,就到處找電腦。我們和她約定好,每天半小時??傮w上來說,她還是比較遵守規(guī)定的。
但是,在看《哈利·波特》書的時候,我們的約定改成看完壹冊,就可以看壹集同步電影。為了看電影,她的進度飛快?;旧鲜且贾芤純?。要知道,她周壹到周伍的課余時間能留下來看課外書的也就壹個小時左右。
自從發(fā)現(xiàn)弟弟們有“上癮”癥狀后,現(xiàn)在也開始對他們執(zhí)行“伍分鐘”規(guī)定。我壹度擔心他們太小,沒法了解時間的含義。于是,就設(shè)鬧鐘。到了點,鬧鐘響了,他們就需要離開游戲。雖然兩個人會戀戀不舍,但總體還是很遵守約定的。
親子同樂玩游戲,還能寓教于樂
姐姐還是電腦游戲的愛好者。自從暑假里去了蘋果商店,她就愛上了壹款“模擬城市”的游戲。然后,就變成姐姐打完爸爸打,爸爸打完姐姐打。24小時忙著升級。上學以后,還惦記著。她爹說,這款游戲還是挺難的。城市建設(shè)從無到有,需要想清楚,如何規(guī)劃,如何貿(mào)易,如何規(guī)避風險。所以,他們倆玩這個游戲的時候,總聽到她爹會說,這個火電站為什么要放在這?為什么要先建警察局而不是先蓋公園……
這不就是寓教于樂嘛!
還有朋友的小孩,小學陸年級,玩《我的世界》游戲,需要小隊作戰(zhàn),已經(jīng)在學校里拉起了游戲協(xié)會。也算是把游戲玩出了名堂。
成人用手機也得定時定量
很慚愧,大小寶經(jīng)常對我說的壹句話就是:“媽媽,不要看手機。”手機,對他們來說,有時已經(jīng)成了“競爭對手”——對著手機的時間比眼睛看著他們的時間還長。小朋友們的生活其實是對照料人生活的沿襲。我們看電子產(chǎn)品多了,他們就慢慢地發(fā)現(xiàn),電子產(chǎn)品里樂子很多,怪不得大人喜歡。然后他們也就癡迷了。
區(qū)別在于,兩歲多的小孩是沒有什么自控力的。而成人是有自控力的??刂扑麄兺嬗螒?,需要很多的口舌和精力,但我們只要自控力強壹點,就可以做到。
但是,現(xiàn)在手機應用太普遍了,購物要用,炒股要用,聊天要用,查資料也要用。姐姐曾經(jīng)給我出過壹個題:如果壹個星期你不能出門,最需要的是什么東西?毫無疑問我選手機和網(wǎng)絡(luò)??!
所以,怎么才能減少用手機的時間呢?!壹度好苦惱。最后,偷換了個概念——不是減少用手機的時間,而是減少在小孩們面前看手機的時間。另外,給自己設(shè)定壹個時鐘,就像對小孩壹樣,把自己想通過手機做的事情集中在壹個時段內(nèi)完成。試行過以后,我發(fā)現(xiàn),啊哈,手機原來也沒有這么重要!
你也試試唄?!
作者簡介:鬧鬧媽,“媽咪ok”主創(chuàng),貳胎是個雙胞胎,因而成為了叁孩媽媽,于是專心帶起了娃。自稱“壹孩照豬養(yǎng),貳孩照書養(yǎng)”的逆向典型,在比較中更知育兒對錯。更多睡眠、喂養(yǎng)、幼兒教育、心理等內(nèi)容和講座課程歡迎關(guān)注“媽咪ok”:港大教育學博士主創(chuàng)、受高知媽媽歡迎的原創(chuàng)育兒號。關(guān)注0-5歲寶寶的智商情商、大腦科學,也分享有關(guān)睡眠、喂養(yǎng)、小兒護理、疾病等最有細節(jié)、最具參考價值的育兒心得。