青少年心理怎么疏導(dǎo)：怎么鼓勵孩子進(jìn)步和自信的話

關(guān)于許多家長來說，具有一個英勇的孩子，天然比具有一個膽怯的孩子要好，可是并不是每個孩子都是自傲英勇的，也有膽怯不自傲的，所以家長不應(yīng)該對此有什么輕視，應(yīng)該天公地道。那么怎樣鼓舞膽怯的孩子？

怎樣鼓舞膽怯的孩子

1、鼓舞孩子，讓他英勇起來

英勇是具有職責(zé)心的先決條件，在孩子生長的過程中，只要學(xué)會英勇才干有滿足的才干承當(dāng)自己相應(yīng)的職責(zé)。爸爸媽媽平常就應(yīng)該給孩子灌注這種觀念，讓孩子變得英勇自強(qiáng)，有才干去維護(hù)他人。當(dāng)孩子做出一些有勇氣的行為時，爸爸媽媽應(yīng)該及時給予鼓舞，強(qiáng)化孩子的這種行為。

2、讓孩子了解他驚駭?shù)氖挛?/p>

孩子之所以對某些事物產(chǎn)生驚駭，很大原因是他們對那個事物不了解，充滿了生疏感。一般人遇到不熟悉的事物時，總是會比較小心翼翼，這是正常的現(xiàn)象。但隨著對事物自身的深化了解，那么全部又會變得輕松起來，那種驚駭和懼怕的感覺也會隨之消失。所以當(dāng)孩子懼怕某種事物時，爸爸媽媽應(yīng)該想辦法讓孩子去了解那個事物，等孩子把那個事物的原理搞理解了，就不會感覺到懼怕了。

3、從小事訓(xùn)練孩子的膽量

許多孩子懼怕一個人獨處、怕黑、怕和生疏人說話……爸爸媽媽常常會忽略這些小事，忽略了對孩子的教育，導(dǎo)致孩子日后缺少英勇的精力。爸爸媽媽千萬不要慫恿孩子的膽怯，有時候這些膽怯的行為會對孩子日后身心開展形成很大影響。當(dāng)孩子面臨懼怕的事物時，爸爸媽媽應(yīng)該協(xié)助孩子脫節(jié)這種驚駭，從小事開端訓(xùn)練孩子的膽量，讓孩子一步步戰(zhàn)勝驚駭?shù)男乃肌?/p>

4、不要過度維護(hù)孩子

孩子勇于測驗的質(zhì)量是在實踐中不斷磨煉出來的，現(xiàn)在的爸爸媽媽對孩子都過于寵愛，凡事包攬，這樣使孩子喪失了許多訓(xùn)練的時機(jī)。爸爸媽媽應(yīng)該常常提示自己，對孩子的事不要干與太多，孩子的事盡量要讓孩子自己去處理。有時候孩子在閱歷苦難時吃點虧、受點傷是在所難免的，爸爸媽媽千萬不要過分疼愛孩子，不然孩子永久不會長大。

孩子膽怯的原因

1、過度操控

形成孩子膽怯的原因有許多，其間爸爸媽媽過度操控便是一種，這種家庭的爸爸媽媽教育會過于嚴(yán)峻，讓孩子不敢勇于表達(dá)自己。這類爸爸媽媽的操控欲很強(qiáng)，一旦失掉對孩子的操控爸爸媽媽就會體現(xiàn)的十分焦慮，乃至憤恨。因而他們常常會打著”我都是為了你好“的托言，做著各種約束孩子行為的事。

2、過度維護(hù)

過度維護(hù)和過度操控看似有些相似，可是行為背面的動機(jī)和意圖卻是不同的，他少了對孩子的操控欲。孩子在生長的過程中，難免會產(chǎn)生一些磕磕碰碰，許多爸爸媽媽疼愛寶物，生怕孩子出點意外，爬高了怕摔，拿東西怕被砸，乃至不允許讓他和其他小朋友游玩。爸爸媽媽一向嚇唬孩子，讓孩子不敢測驗新鮮的事物，也不敢自動和同學(xué)玩。

3、過度自戀

這類爸爸媽媽常見的思想方法便是”我吃過的鹽，比你吃過的飯還要多“，我的便是對的，你的是錯的，所以要按我的來。自戀型爸爸媽媽需求孩子遵守遵從，由于爸爸媽媽現(xiàn)已規(guī)劃出一套遵從過程。依照自己的方案來創(chuàng)造出自己的小孩。他們掠奪了孩子自主體驗生活、堆集經(jīng)歷的時機(jī)和趨利避害的才干，造就了孩子無能、膽怯的孩子。

怎樣鼓舞膽怯的孩子，家長首先要協(xié)助孩子戰(zhàn)勝驚駭，鼓舞孩子英勇測驗新事物，關(guān)于孩子不要過分維護(hù)，只要這樣才干漸漸改動孩子膽怯的性情。