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導讀孩子不愿意學習,怎樣勸說都無效,家長對此也操碎了心。說到孩子的成果,有些家長十分歡欣,有些家長就十分苦惱,想不明白為什么別人家的孩子成果怎樣那么好,自己家的孩子成果就一向提高不上去。孩子不愿意學怎樣辦1、家長要學會和孩子交流。沒有人是天生就喜愛學習的,也沒人是天生就厭煩學習的。不愛學習肯定是有原因的,家長的...
孩子不愿意學習,怎樣勸說都無效,家長對此也操碎了心。說到孩子的成果,有些家長十分歡欣,有些家長就十分苦惱,想不明白為什么別人家的孩子成果怎樣那么好,自己家的孩子成果就一向提高不上去。
孩子不愿意學怎樣辦
1、家長要學會和孩子交流。沒有人是天生就喜愛學習的,也沒人是天生就厭煩學習的。不愛學習肯定是有原因的,家長的正確引導是很重要的。
家長需求多跟孩子交流,了解他們的心里世界。這樣才干知道他們心里的主意。一同能夠測驗多開發(fā)一點孩子的愛好,愛好是學習的動力。一同一些獎賞和嚴峻的手法都是必要的,剛?cè)岵霓k法是比較有用的。
2、要讓孩子體會學習上帶來的體會感。一個總是失利的孩子體會不到成功的高興,也就不去盡力了。首要讓孩子處理一些簡略的學習問題,比方找?guī)椎篮喡缘煤⒆涌隙茏龀鰜淼臉祟}給孩子做,做出來后贊許孩子聰明伶俐,恰當?shù)臅r分給予必定的物質(zhì)獎賞,這樣孩子感覺就好了。
3、找出孩子不想學的原因,針對原因,處理孩子的不愛學習問題,引導孩子建立決心,信任孩子必定能夠完成學習的愿望。假如孩子有厭學的問題,或者是有成果下滑和教師關系緊張的時分,家長首要需求先處理好自己的心情,然后活躍、達觀地協(xié)助孩子處理問題。
4、協(xié)助孩子建立學習的自決心。協(xié)助孩子建立正確的學習觀念,讓孩子對學習有愛好。孩子不愛學,往往是在學習中遇到了困難,學習遇到了困難,無法戰(zhàn)勝這個困難,就會構(gòu)成惡性循環(huán),而學習是一個按部就班的進程。
孩子不愛學,家長要對孩子進行耐性安慰,協(xié)助孩子處理問題,協(xié)助他們建立正確的學習行為,而不是一味的打罵強逼孩子。
孩子不愿意學的原因
1、家長的攪擾過多。應該許多家長都喜愛陪著孩子一同做作業(yè),一同溫習功用,假如僅僅陪著到也算了,關鍵是這些家長特別愿意在孩子背面評頭論足。家長的攪擾不只阻止了孩子的學習,還影響了親子關系。
2、孩子的內(nèi)驅(qū)力不行。有一類孩子,放學回家之后就一個姿態(tài),能躺著絕不坐著,別說幫爸爸媽媽做點家務,連自己的事都是能不做就不做,就一個字,“懶”,真是懶。
家長也是沒轍,從小就沒教過孩子獨立,所以造成了現(xiàn)在孩子內(nèi)涵驅(qū)動力不行,從生活到學習,能偷閑就偷閑,能欺騙就欺騙,家長是看在眼里,急在心里啊。
3、習氣的原因。當咱們堅持做某件事,這件事就變成咱們的習氣了。優(yōu)異是一種習氣,不優(yōu)異也是。當然,不愛學習也是一種習氣。當咱們習氣了不學習的狀況,那自然而然就不學了。想要學習,就需求花費許多意志力。
家長常常問這三個問題,會讓孩子發(fā)生厭學心情
1、學習怎樣樣?簡直每個孩子上小學之后,做家長的就會經(jīng)常把這個問題掛在嘴邊,不只僅做家長的會這樣問,連親朋好友也會這樣問,真的會讓孩子的心里特別惡感。不管孩子怎樣答復好像都是一個坑。
2、作業(yè)寫完了嗎?許多家長總是不放心孩子的作業(yè),尤其是在周末的時分,不管孩子做什么事都要先問孩子一句,作業(yè)寫完了嗎?家長總問孩子這一句話,就算孩子的作業(yè)沒寫完也會變得不想寫,并且還會越來越遷延,乃至在寫作業(yè)的時分還會變得心浮氣躁。
3、考了多少分?家長總是問孩子這個問題,會給孩子添加很大的壓力,乃至還會讓孩子誤認為學習便是為了考試。這種心態(tài)會讓孩子對學習充滿了討厭,由于考試是幾個小時就能搞定的工作,而學習卻需求不斷地銖積寸累。