青少年心理咨詢貴陽(yáng)：怎么培養(yǎng)孩子的專注力和耐心

假如一個(gè)孩子關(guān)于一本書(shū)本的內(nèi)容非常喜愛(ài)，那么他們天然會(huì)想要讀下去，假如他們覺(jué)得一本書(shū)本的內(nèi)容索然寡味，天然就不想讀，所以要想培育孩子的閱覽喜好，首要要為孩子挑選他們感喜好的書(shū)本。那么怎樣培育孩子的閱覽喜好？

怎樣培育孩子的閱覽喜好

1、適應(yīng)孩子的心思特點(diǎn)

假如爸爸媽媽的培育技巧妥當(dāng)，孩子會(huì)比較簡(jiǎn)略愛(ài)上閱覽。在孩子學(xué)習(xí)閱覽的初期，爸爸媽媽必定要對(duì)書(shū)刊進(jìn)行精心的挑選，書(shū)刊的內(nèi)容和外觀要盡量投合孩子的心思，不要以成人的眼光去衡量書(shū)刊的內(nèi)容，不要認(rèn)為“有用的”便是能夠給孩子看的，需求先招引孩子的喜好。在孩子看來(lái)，花花綠綠的昆蟲(chóng)、活潑可愛(ài)的巨細(xì)動(dòng)物或許要比大人著重的A、B、C、D和1、2、3、4等籠統(tǒng)的事物風(fēng)趣得多。因而，前期閱覽應(yīng)盡量給孩子供給一些篇幅矮小、生僻字較少、言語(yǔ)相對(duì)口語(yǔ)化、有必定插圖的動(dòng)物畫(huà)冊(cè)、神話、兒童詩(shī)等。

2、不宜對(duì)孩子的閱覽進(jìn)程管得太死

獵奇、好動(dòng)、缺少耐性和持久力是孩子遍及的心思特點(diǎn)。因而，在前期閱覽進(jìn)程中，孩子往往不或許像大人那樣把一本書(shū)自始至終看完。他們喜愛(ài)的閱覽方法是，一瞬間翻翻這本，一瞬間翻翻那本。對(duì)此，家長(zhǎng)不該急于對(duì)孩子發(fā)火或表明絕望。只需他們不是故意撕毀或亂扔圖書(shū)，家長(zhǎng)就不用過(guò)多地去管他。一般，在這一階段，只需孩子樂(lè)意把一本書(shū)拿在手上津津樂(lè)道地翻看，家長(zhǎng)就應(yīng)該感到稱心如意了。由于，這類體現(xiàn)完全符合孩子的前期閱覽心思，是孩子在閱覽求知的道路上邁開(kāi)重要一步的標(biāo)志。

3、不行過(guò)早地限制孩子的閱覽規(guī)模和閱覽內(nèi)容

閱覽是一種求知行為，也是一種享用。因而，在孩子閱覽的進(jìn)程中，家長(zhǎng)除了需求對(duì)真實(shí)有害于孩子的書(shū)刊進(jìn)行操控外，不該對(duì)孩子所讀書(shū)刊的內(nèi)容、類型和規(guī)模進(jìn)行過(guò)多地束縛和操控。一般，孩子所讀書(shū)刊的內(nèi)容規(guī)模越廣越好。一般說(shuō)來(lái)，從上小學(xué)開(kāi)端，大部分孩子在閱覽內(nèi)容的挑選方面已逐步構(gòu)成自己的喜好和喜好。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)留意調(diào)查、了解和引導(dǎo)，不宜過(guò)多地干與，更不該按自己的毅力強(qiáng)行改動(dòng)孩子的閱覽喜好，也不宜按自己的常識(shí)觀和閱覽習(xí)氣為孩子開(kāi)列必讀書(shū)目。不然，孩子就簡(jiǎn)略對(duì)閱覽發(fā)生討厭和驚駭，然后失掉閱覽喜好。

孩子閱覽喜好不高的原因

1、沒(méi)有一個(gè)合適閱覽的環(huán)境

家庭成員多，環(huán)境喧鬧，孩子沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的空間。家里電視基本上一天開(kāi)到晚，大人們?cè)诩依镒邅?lái)走去，在一起說(shuō)個(gè)沒(méi)完，孩子很難安下心來(lái)看書(shū)，或是看一瞬間就會(huì)被外界的聲響打斷。沒(méi)有一個(gè)讓孩子沉溺書(shū)中的環(huán)境，他就無(wú)法發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的趣味，天然不喜愛(ài)看書(shū)。

2、或許挑選的書(shū)無(wú)法激起孩子的喜好

家長(zhǎng)沒(méi)有根據(jù)孩子的特性，挑選他愛(ài)看的書(shū)，很難激起孩子的讀書(shū)愿望，對(duì)讀書(shū)會(huì)有沖突心思。比方孩子喜愛(ài)看故事簡(jiǎn)略字?jǐn)?shù)較少的繪本，家長(zhǎng)卻買了插畫(huà)很少的書(shū)本，或是孩子喜愛(ài)看神話類的書(shū)，家長(zhǎng)卻要孩子看前史類的書(shū)，這些做法都會(huì)影響孩子對(duì)讀書(shū)的喜好。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有做到一馬當(dāng)先

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的做法會(huì)直接影響孩子的主意和生長(zhǎng)。家長(zhǎng)自己不愛(ài)看書(shū)，或許也沒(méi)有讓孩子閱覽的認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)略錯(cuò)失培育孩子閱覽習(xí)氣的機(jī)遇。不愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)空閑時(shí)大多以看電視和手機(jī)為主，孩子潛移默化，天然也會(huì)和家長(zhǎng)相同愛(ài)看電視和手機(jī)卻不愛(ài)看書(shū)。

怎樣培育孩子的閱覽喜好，家長(zhǎng)應(yīng)該適應(yīng)孩子的心思特點(diǎn)，為孩子挑選他們喜愛(ài)的書(shū)本，只要這樣才干進(jìn)步他們的閱覽喜好，讓他們愛(ài)上讀書(shū)。