女生提出分手技巧：如何設(shè)計(jì)英雄之旅的人生,根據(jù),游戲化,成長(zhǎng)性思維,刻意練習(xí),人生使命,情緒分身術(shù)

怎么規(guī)劃英豪之旅的人生,依據(jù),游戲化,生長(zhǎng)性思想,故意操練,人生使命,心情統(tǒng)籌術(shù),以上闡明他們有共同點(diǎn),也有對(duì)立點(diǎn),例如共同點(diǎn)是生長(zhǎng)的收益,也便是復(fù)利效應(yīng),而不同的是,游戲化讓人重視分?jǐn)?shù),或許還會(huì)保存僵固性思想,生長(zhǎng)性思想讓人重視盡力,可是這種思想需求故意操練,一不小心就會(huì)變回僵固性思想,并且不能及時(shí)發(fā)覺(jué),不過(guò)能夠用清單化來(lái)盯梢舉動(dòng),及時(shí)操練,有人說(shuō)清單化便是故意操練。那么也能夠把生長(zhǎng)性思想作為故意操練的心思表征。關(guān)于故意操練,書(shū)中說(shuō)他是比較單調(diào)的,庸俗的,無(wú)聊的,可是這便是成為高手的方法,所以這樣的心思擔(dān)負(fù)必定是有的。只需那些真實(shí)自律的人會(huì)做到統(tǒng)籌,不被心情困擾,可是我知道自己心情操控還不是那么統(tǒng)籌。那么為什么不結(jié)合上面的優(yōu)缺點(diǎn),讓我跳開(kāi)自己,我能夠規(guī)劃一個(gè)趙圣理的游戲身份,我跳開(kāi)了自己就給背面操作游戲人物的身份起名叫高達(dá),充溢理性鎮(zhèn)定和才智,高達(dá)不為游戲而活,趙圣理也不是逢場(chǎng)作戲,而是徹底活在一個(gè)游戲化的身份中,便是說(shuō)我高達(dá)的人生使命便是去辦理和操練一個(gè)游戲化的人物趙圣理,而在寫(xiě)字的我便是操作趙圣理的這個(gè)玩游戲的背面身份,例如我是高達(dá)。那么我便是高達(dá),我的使命不是隨意玩趙圣理,而是要讓他恪守,游戲化思想樂(lè)在其中,生長(zhǎng)性思想樂(lè)于活躍總結(jié)盡力,故意操練在操練成為高手的過(guò)程中不感到無(wú)聊,并樂(lè)在其中。高達(dá)的使命便是在有生之年,不斷操練趙肖并樂(lè)在其中,并能取得與人類(lèi)交流協(xié)作的身手,解救地球。而不是慫恿不是讓趙圣理為所欲為。我想觸及一個(gè)簡(jiǎn)略的游戲化手機(jī)互動(dòng)裝備,例如******,或許用其他的,只需能做到,我增加一個(gè)使命就會(huì)祝賀我,我完結(jié)一個(gè)會(huì)祝賀我沒(méi)有完結(jié)失利了就會(huì)詼諧地鼓舞我,等等這樣就結(jié)合了游戲化,視角的改變,觀察者,客體化,并讓故意操練變得更輕松。那么關(guān)于作業(yè),交際,愛(ài)情,婚姻,等等都?xì)w入到游戲化中,來(lái)操練和實(shí)踐趙圣理這個(gè)游戲人物。經(jīng)過(guò)積分的方法來(lái)感觸自己的生長(zhǎng)和應(yīng)戰(zhàn)的英豪之旅。當(dāng)然不是要成為獨(dú)行俠,而是要鼓舞協(xié)作精力。請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)