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工業(yè)與組織心理學：我自己的成就為什么不能說

更新日期：2021-12-16 02:49:45　　來源：m.tokeny.cn

導讀我是一個殘疾人,現(xiàn)在在職高二年級學習計算機使用專業(yè)。19了,星期五教師讓我們上機試驗(便是模仿實際工作)我一口氣做了11個事例(同學們大多是2-6個年級第一是17個)我發(fā)微信圈小夸耀了一下。媽媽看到了說低沉低沉。我不明白那是我一點點弄的,那是我自己的實力,那是我學習的效果為什么不能夸耀一下?我弟弟他們比我做得好的時分,大姑也...

我是一個殘疾人,現(xiàn)在在職高二年級學習計算機使用專業(yè)。19了,星期五教師讓我們上機試驗(便是模仿實際工作)我一口氣做了11個事例(同學們大多是2-6個年級第一是17個)我發(fā)微信圈小夸耀了一下。媽媽看到了說低沉低沉。我不明白那是我一點點弄的,那是我自己的實力,那是我學習的效果為什么不能夸耀一下?我弟弟他們比我做得好的時分,大姑也夸耀啊,老姨也夸耀啊!我僅僅想找平衡,為什么不可以?

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