學(xué)習(xí)心理學(xué)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我該怎么辦

教師,我現(xiàn)在該怎么辦,我做的再好,他心里仍是想著那個(gè)人,一走了之我又不甘愿,我也想好好過(guò)日子,可是常常想到他們從前也如此密切過(guò),乃至比我還要高興的在一起過(guò)我就極度苦楚,每次他略微對(duì)我有點(diǎn)要求我就會(huì)十分極點(diǎn)的以為他是在拿我和那個(gè)人比較,便是由于心里不行愛(ài),才會(huì)覺(jué)得我不如她。為什么他要保存那本記事本,明知道我會(huì)悲傷傷心他為什么不毀了它,已然割舍不下為什么最初要和我成婚。成婚了卻又心心念念別的一個(gè)人,珍藏著有關(guān)她所有的回憶,雖然那個(gè)女性最初如此決然決絕的傷他,現(xiàn)在的我就像最初被傷的他相同苦楚。我每天都在想,每天悄悄的留眼淚,人前還要假裝日子的很高興的姿態(tài),我為什么會(huì)變成這樣,我感覺(jué)自己快瘋了。