小孩愛(ài)說(shuō)臟話(huà)怎么辦

關(guān)於孩子愛(ài)說(shuō)髒話(huà)的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要予以重視，千萬(wàn)不能放任不管，否則一旦孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，就很難改變，畢竟一箇壞習(xí)慣的養(yǎng)成需要很長(zhǎng)時(shí)間，改變也依然需要很長(zhǎng)時(shí)間，所以家長(zhǎng)一定要在孩子未養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，幫助孩子解決問(wèn)題。那麼小孩愛(ài)說(shuō)髒話(huà)怎麼辦？

小孩愛(ài)說(shuō)髒話(huà)怎麼辦

1、父母要?jiǎng)w制好自己的情緒，不要一味地打罵

有些脾氣暴躁的父母在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)髒話(huà)後，會(huì)直接對(duì)孩子動(dòng)手，稍微強(qiáng)一點(diǎn)的父母，會(huì)罵孩子，這兩種教育方式都是不對(duì)的。孩子在小的時(shí)候，心智並沒(méi)有發(fā)展完全，他們根本不知道說(shuō)髒話(huà)是不對(duì)的。也就是說(shuō)，並不是孩子知道不對(duì)，還故意去說(shuō)髒話(huà)的。

在這個(gè)時(shí)期，如果父母對(duì)孩子進(jìn)行打罵，只會(huì)讓孩子在後來(lái)產(chǎn)生強(qiáng)烈的牴觸情緒，之後會(huì)選擇故意不將說(shuō)髒話(huà)的毛病改掉。因此父母在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)髒話(huà)後，一定先要?jiǎng)w制住自己不好的情緒，用足夠的耐心去告訴孩子說(shuō)髒話(huà)是不對(duì)的。

2、找到孩子說(shuō)髒話(huà)的根源處理

如果孩子是在父母的影響下學(xué)會(huì)的髒話(huà)，那麼父母之後就要注意自身的言語(yǔ)，那些髒話(huà)最好就別再出口了，如果實(shí)在忍不住想說(shuō)的話(huà)，就先出去冷靜一會(huì)再回家。如果孩子是因爲(wèi)外界的環(huán)境導(dǎo)致的，例如孩子在菜市場(chǎng)或是超市學(xué)到的髒話(huà)，那麼以後就不要帶孩子出入這兩個(gè)地方。

3、讓孩子換位思考

父母可以藉助別人的一些言語(yǔ)和行爲(wèi)，讓孩子知道他自己所說(shuō)的話(huà)是髒話(huà)，是罵人的時(shí)候用的。孩子在父母面前說(shuō)髒話(huà)的時(shí)候，父母可以將孩子所說(shuō)的髒話(huà)，複述一遍給孩子，然後問(wèn)孩子的感受。如果這個(gè)時(shí)候，孩子覺(jué)得有趣的話(huà)，父母要用嚴(yán)肅的態(tài)度告訴孩子，他的言語(yǔ)是不對(duì)的。

那麼如果孩子覺(jué)得不舒服的話(huà)，要對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，說(shuō)明這個(gè)孩子已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，之後父母再進(jìn)行正確地引導(dǎo)，孩子以後很大概率是不會(huì)再說(shuō)髒話(huà)了。

小孩愛(ài)說(shuō)髒話(huà)的原因

1、模仿天性

孩子剛開(kāi)始都是一塊璞玉，後來(lái)慢慢經(jīng)過(guò)周?chē)h(huán)境的改變，通過(guò)模仿，認(rèn)知慢慢發(fā)展，但在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，3-5歲階段的孩子還沒(méi)有對(duì)好壞事物及語(yǔ)言的分辨能力，喜歡模仿電視裏、網(wǎng)終上、同伴、大人的一舉一動(dòng)，而且他們會(huì)模仿的非?？欤悴唤?jīng)意的一句髒話(huà)被他聽(tīng)到，他很快就能原話(huà)說(shuō)出來(lái)。

2、覺(jué)得有趣

很多孩子在說(shuō)髒話(huà)的時(shí)候，只是單純覺(jué)得有趣，或許在他的意識(shí)裏，這是一種很酷、很好玩的做法，並不一定就是想罵人。

小孩愛(ài)說(shuō)髒話(huà)怎麼辦，家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子說(shuō)髒話(huà)時(shí)，首先要?jiǎng)w制好自己的情緒，不要一味地打罵，要先和孩子好好溝通，找到孩子說(shuō)髒話(huà)的根源，這樣才能想出對(duì)應(yīng)的方法，解決孩子愛(ài)說(shuō)髒話(huà)的問(wèn)題。