不想學(xué)的孩子怎么教育

學(xué)習(xí)對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)，是比較枯燥辛苦的事情，所以大多數(shù)孩子都非常討厭學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況，作爲(wèi)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急著對(duì)他們進(jìn)行責(zé)怪或者打罵，而是應(yīng)該保持耐心，採(cǎi)取正確的教育方法積極引導(dǎo)他們。那麼，不想學(xué)的孩子怎麼教育呢？

不想學(xué)的孩子怎麼教育

1.別亂批評(píng)！別打！理解孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)是正常的。當(dāng)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，父母除了要理解孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)很正常外，還要對(duì)孩子有同理心。例如當(dāng)小孩遇到難題而不想學(xué)習(xí)時(shí)，父母可以說(shuō)：“我也覺(jué)得好難哦，我們來(lái)想想辦法?！毕喾矗绻⒆涌偙桓改概u(píng)，小孩大腦的杏仁核就會(huì)阻止小孩繼續(xù)專心學(xué)習(xí)。杏仁核是情緒腦的核心，孩子如果總是經(jīng)受不良情緒的對(duì)待，他們也不懂得自我控制情緒，理智腦的發(fā)展也會(huì)受到影響，那麼孩子不夠?qū)Ｗ⒈愫苋菀装l(fā)生。

2.幫助孩子設(shè)定正確的目標(biāo)。現(xiàn)如今，很多孩子學(xué)習(xí)並不是自願(yuàn)的，大部分是被家長(zhǎng)逼迫著學(xué)習(xí)。孩子並不知道學(xué)習(xí)是爲(wèi)了什麼，對(duì)以後有什麼意義，父母則大多數(shù)的時(shí)間都在訓(xùn)斥孩子，“不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就考不上大學(xué)！”“不好好學(xué)習(xí)，就找不到好工作！”，父母對(duì)孩子經(jīng)常這樣說(shuō)教，不僅不會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，還會(huì)讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大，出現(xiàn)逃避學(xué)習(xí)的心理。

父母要知道，學(xué)習(xí)動(dòng)力從來(lái)不是灌輸出來(lái)的，都是通過(guò)引導(dǎo)和激發(fā)出來(lái)的，父母需要讓孩子明白爲(wèi)何而學(xué)習(xí)，給孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子明白了事情的重要性，爲(wèi)了達(dá)成自己的目標(biāo)，也會(huì)堅(jiān)持下去。

3.幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心。孩子不願(yuàn)意學(xué)習(xí)，很大一部分原因是由於沒(méi)有自信心導(dǎo)致的。自信心和成功也是相輔相成的，有了自信心，孩子纔會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，也就容易獲得成功。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，更重要的是要讓他體會(huì)到學(xué)習(xí)上的成就感，才容易形成自信心。所以家長(zhǎng)在平時(shí)可以給孩子學(xué)習(xí)上定一箇容易完成的小目標(biāo)，讓他體會(huì)到這種成就感和自信心。如果孩子成功了家長(zhǎng)再提出新的目標(biāo)，讓孩子經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅。如果孩子失敗了，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析原因，給予他鼓勵(lì)，讓孩子知道通過(guò)努力就能獲得成功。

不想學(xué)的孩子怎麼教育，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子，跟孩子共情，然後幫助他們?cè)O(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而提升自信心。