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導(dǎo)讀每一箇家長(zhǎng)都很頭疼孩子的教育問(wèn)題,比如說(shuō)孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我們都知道,認(rèn)真完成作業(yè)是提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一,只有孩子把家庭作業(yè)完成了,孩子才能更好鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把知識(shí)內(nèi)化成爲(wèi)自己的東西。孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)怎麼辦1、給孩子一箇舒適的環(huán)境。兒童...
每一箇家長(zhǎng)都很頭疼孩子的教育問(wèn)題,比如說(shuō)孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我們都知道,認(rèn)真完成作業(yè)是提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一,只有孩子把家庭作業(yè)完成了,孩子才能更好鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把知識(shí)內(nèi)化成爲(wèi)自己的東西。
孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)怎麼辦
1、給孩子一箇舒適的環(huán)境。兒童寫(xiě)作業(yè)的環(huán)境將直接影響兒童是否願(yuàn)意寫(xiě)作業(yè)。孩子們的家庭作業(yè)室最好不要有電視、電腦、玩具和其他干擾。兒童的自控能力普遍較差,因此有必要爲(wèi)兒童創(chuàng)造一箇舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、以正確的姿勢(shì)做作業(yè)。俗話說(shuō),一箇人在坐著、站著和做作業(yè)時(shí)必須有正確的姿勢(shì)。正確的作業(yè)姿勢(shì)不僅可以保護(hù)兒童的眼睛,還可以幫助兒童養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,這更有利於兒童的身心健康。
3、給孩子更多的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子們認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),他們應(yīng)該更加表?yè)P(yáng)他們的孩子,這樣他們就能感覺(jué)到他們的努力得到了肯定。此外,一些小禮物可以分階段送給孩子們作爲(wèi)?yīng)剟?lì),這樣孩子們可以感受到回報(bào)的快樂(lè)。
4、讓孩子知道三心二意的後果。遇到孩子寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心,與其謾罵不如嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,寫(xiě)作業(yè)是你自己的事,你要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),寫(xiě)不完就早點(diǎn)兒睡覺(jué),明天自己去學(xué)校被老師批評(píng)也是你自己的事情?!保ㄟm當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行爲(wèi)帶來(lái)的一些後果。)
大部分孩子都是害怕老師的批評(píng),喜歡被表?yè)P(yáng)的。孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,很後悔,心裏想:“這下完了,看來(lái)明天寫(xiě)作業(yè)得快點(diǎn)了,不然還得挨批?!?/p>
家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的流程有哪些
1、預(yù)估:讓孩子先預(yù)估完成每門(mén)功課的時(shí)間,讓孩子根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行,到點(diǎn)家長(zhǎng)要及時(shí)提醒,如果沒(méi)按時(shí)完成,幫助孩子尋找原因,究竟是分心,拖拉,遇到難題,還是題量太多等。
如果是分心,問(wèn)一問(wèn)孩子分心的原因,做作業(yè)時(shí)是否有別的因素干擾,幫助孩子排除;如果是拖拉,給孩子一定的緩衝時(shí)間繼續(xù)完成,給孩子設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)孩子儘早完成!
2、檢查:等孩子完成一門(mén)功課的作業(yè)後,給他一定的時(shí)間自己檢查,控制在5-10分鐘之內(nèi)。如果孩子確定自己完成無(wú)誤之後,家長(zhǎng)收好作業(yè),進(jìn)行仔細(xì)檢查,觀察孩子做作業(yè)過(guò)程中的問(wèn)題。
3、安排休息:根據(jù)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,合理安排做休息時(shí)間,讓孩子從不同學(xué)科中轉(zhuǎn)換思維,休息的間隙可以給孩子準(zhǔn)備點(diǎn)水、牛奶、水果等,進(jìn)行一定的鼓勵(lì)。
4、總結(jié):在檢查完孩子的所有功課後,如果孩子完成得好,即時(shí)表?yè)P(yáng),點(diǎn)明孩子完成得好的地方、可以繼續(xù)進(jìn)步的地方。
關(guān)於作業(yè),家長(zhǎng)可以讓孩子明白這些道理
1、做作業(yè)是爲(wèi)了瞭解學(xué)習(xí)情況,不是老師和家長(zhǎng)故意刁難!別怕犯錯(cuò),只有暴露出不足,才能儘快改正!
2、做作業(yè)不是功利行爲(wèi),不要一直想著拿高分、得獎(jiǎng)勵(lì),而動(dòng)歪腦經(jīng),不要覺(jué)得懲罰無(wú)所謂,而敷衍應(yīng)對(duì)!真才實(shí)學(xué)會(huì)受益一生!
3、做作業(yè)是孩子自己的事,自己多動(dòng)腦勝過(guò)依賴(lài)父母和老師。但真正遇上難題時(shí),記得向我們提問(wèn),不要不懂裝懂!
4、一手好字會(huì)爲(wèi)作業(yè)增色,所以書(shū)寫(xiě)時(shí)請(qǐng)細(xì)心,一筆一劃!計(jì)算時(shí)儘量寫(xiě)清步驟,以便對(duì)照檢查!另外,坐姿很重要!