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導(dǎo)讀一、厭學(xué)現(xiàn)象的概述厭學(xué)是指學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣,不再積極參與學(xué)習(xí)活動,出現(xiàn)學(xué)習(xí)的怠惰、無精打采、學(xué)習(xí)效果不佳等表現(xiàn)。厭學(xué)可以分為兩種:一種是投射性厭學(xué),即學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣,只是表面上的厭學(xué),他們有時會參與學(xué)習(xí)活動,但是對學(xué)習(xí)沒有熱情,學(xué)習(xí)效果也不佳;另一種是真正的厭學(xué),即學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去興趣,不再參與學(xué)習(xí)活動,...
一、厭學(xué)現(xiàn)象的概述
厭學(xué)是指學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣,不再積極參與學(xué)習(xí)活動,出現(xiàn)學(xué)習(xí)的怠惰、無精打采、學(xué)習(xí)效果不佳等表現(xiàn)。厭學(xué)可以分為兩種:一種是投射性厭學(xué),即學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣,只是表面上的厭學(xué),他們有時會參與學(xué)習(xí)活動,但是對學(xué)習(xí)沒有熱情,學(xué)習(xí)效果也不佳;另一種是真正的厭學(xué),即學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去興趣,不再參與學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)效果也很差。
二、厭學(xué)少年的原因
1、家庭原因:家庭環(huán)境不良,家庭教育不足,家長缺乏正確的教育理念,缺乏對孩子的關(guān)心和愛護,以及家庭欠缺發(fā)展機遇等,都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
2、心理原因:孩子心理活動受到影響,對學(xué)習(xí)失去興趣,缺乏自信心,缺乏動力,缺乏學(xué)習(xí)的目標(biāo),或者孩子缺乏社會技能,缺乏社會資源,缺乏社會支持等,都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
3、學(xué)習(xí)原因:學(xué)習(xí)方式不當(dāng),教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)環(huán)境不良,學(xué)習(xí)任務(wù)過于繁重,學(xué)習(xí)壓力過大,學(xué)習(xí)成績不理想,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?,都會?dǎo)致孩子厭學(xué)。
三、厭學(xué)少年的解決方法
1、家庭教育方面:家長應(yīng)該以理解和關(guān)心的態(tài)度,主動和孩子交流,把孩子的情感、思想和行為放在重要位置,給予孩子足夠的關(guān)愛和安全感;另外,家長應(yīng)該給予孩子正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)能力,鼓勵孩子參與體育鍛煉,以及參加興趣班等,讓孩子積極參與各種活動,增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)校教育方面:學(xué)校應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康,定期組織心理咨詢,建立心理咨詢室,定期開展心理健康教育,以及定期組織各種文體活動,讓孩子在活動中增強自信心,提升學(xué)習(xí)興趣;另外,學(xué)校應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開展多種多樣的教學(xué)活動,讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗快樂,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;此外,學(xué)校還應(yīng)該加強對學(xué)生的管理,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行及時的跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時采取有效措施,以期改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
四、厭學(xué)少年的預(yù)防措施
1、家庭教育方面:家長應(yīng)該做好家庭教育,建立良好的家庭氛圍,給予孩子充足的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,讓孩子有足夠的空間去發(fā)展自己的興趣愛好,以及參加各種活動;另外,家長應(yīng)該給予孩子正確的學(xué)習(xí)觀念,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵孩子參與體育鍛煉,以及參加興趣班等,讓孩子積極參與各種活動,增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)校教育方面:學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的心理健康教育,定期組織心理咨詢,建立心理咨詢室,定期開展心理健康教育,以及定期組織各種文體活動,讓孩子在活動中增強自信心,提升學(xué)習(xí)興趣;另外,學(xué)校應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開展多種多樣的教學(xué)活動,讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗快樂,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;此外,學(xué)校還應(yīng)該加強對學(xué)生的管理,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行及時的跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時采取有效措施,以期改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。