南通心理咨詢(xún)：孩子說(shuō)啥都不聽(tīng)怎么辦

孩子在生長(zhǎng)中會(huì)犯不各式各樣的過(guò)錯(cuò)，許多家長(zhǎng)小時(shí)分教訓(xùn)孩子還好，孩子還能聽(tīng)進(jìn)去一些改正，跟著孩子越長(zhǎng)越大，就會(huì)呈現(xiàn)孩子太不聽(tīng)話(huà)了，總是說(shuō)什么都不聽(tīng)。其實(shí)，要想孩子能好好聽(tīng)你說(shuō)，而且能聽(tīng)進(jìn)去，家長(zhǎng)是時(shí)分改動(dòng)自己的溝通方法了，期望這4個(gè)溝通小技巧，能協(xié)助到我們。

孩子說(shuō)啥都不聽(tīng)怎么辦

1、做到“尊重”。在與孩子觸摸時(shí)，家長(zhǎng)切忌帶著心情去教育孩子，有必要做到謙卑，拋棄自己執(zhí)著的思想，盡量多找孩子本身“長(zhǎng)處”、“閃光點(diǎn)”，并多鼓舞，以不同的視點(diǎn)對(duì)待孩子，做有極限的姑息，削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。

2、學(xué)會(huì)“換位”。究竟家長(zhǎng)也是“青春期”的過(guò)來(lái)人，面臨孩子的需糾正的行為，無(wú)妨換位考慮，有了“共識(shí)”才干了解孩子，才干幫孩子找出問(wèn)題的“癥結(jié)”，才干“對(duì)癥下藥”。

3、學(xué)會(huì)“容錯(cuò)”。孩子在生長(zhǎng)過(guò)程中小錯(cuò)是不免的，家長(zhǎng)要答應(yīng)孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，要害要協(xié)助孩子找到錯(cuò)的當(dāng)?shù)?，錯(cuò)的原因，警示“下不為例”，并以杰出的言行給孩子耳濡目染的影響。

4、學(xué)會(huì)“減負(fù)”。家長(zhǎng)不要把自己的希望強(qiáng)加于孩子身上，不參加孩子不愿意的訓(xùn)練，給點(diǎn)孩子玩的時(shí)刻，讓孩子的精力得到放松；也不老以學(xué)習(xí)著手，最好不談成果，不給孩子心有壓力，談?wù)劀贤▽W(xué)習(xí)新的領(lǐng)會(huì)即可。

孩子背叛發(fā)生的原因有哪些

1、發(fā)育生長(zhǎng)過(guò)快，超過(guò)了家長(zhǎng)的預(yù)期。家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺少調(diào)查與民主認(rèn)識(shí)，總以為孩子還不老練，要肯定遵守自己，不能有自己的觀(guān)點(diǎn)，否則便是"忤逆" "對(duì)著干"，家長(zhǎng)的咄咄逼人，態(tài)度生硬造成了孩子惡感的原因。

2、家長(zhǎng)要求過(guò)高，加劇了孩子的壓力。家長(zhǎng)對(duì)子女教育要求過(guò)高，急于求成，方法簡(jiǎn)略粗獷，常常無(wú)視子女的自尊心，加劇了孩子心思承受能力，關(guān)于孩子的過(guò)錯(cuò)，選用叱罵，乃至毆傷孩子的手法，使孩子在犯過(guò)錯(cuò)時(shí)感到孤立無(wú)助，發(fā)生背叛心思。

3、家長(zhǎng)過(guò)火溺愛(ài)，達(dá)不到孩子的欲求。因?yàn)榧议L(zhǎng)出于對(duì)子女的維護(hù)與溺愛(ài)，什么工作都替孩子包攬，但是孩子卻巴望獨(dú)立，就與家長(zhǎng)發(fā)生思想上的抵觸、對(duì)立，然后發(fā)生背叛心思和背叛行為。

孩子說(shuō)啥是啥順著他好么

有些事應(yīng)該順著孩子，有些事應(yīng)該強(qiáng)制管束，不行混雜，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。我以為便是當(dāng)孩子在做工作的時(shí)分，思想具有創(chuàng)造性；他想依照自己想出來(lái)的方法干事，而不是一味照搬大人教給他的做法去干事，便是這個(gè)時(shí)分要順著孩子。

有些大人覺(jué)得小孩的思想很天真，很愚笨，覺(jué)得自己更聰明。很喜歡把小孩管得死死的，要小孩的一舉一動(dòng)都聽(tīng)大人的。小孩要是不聽(tīng)，便是不聽(tīng)話(huà)，就要訓(xùn)，就要打。假如小孩照這樣的方法管下去，會(huì)慢慢地失掉靈性，失掉活力，失掉自立精力，這樣的小孩是長(zhǎng)不大的。

所以，寬緊有度，有松有嚴(yán)，才干教育好小孩。內(nèi)行為習(xí)慣上，思想方法上，放松要求，給孩子留下培育創(chuàng)造性思想的空間，培育他自立自強(qiáng)的精力。在思想品德上，一馬當(dāng)先，嚴(yán)厲對(duì)孩子的要求，才干讓他走上正路。