青少年的心里疏導(dǎo)：孩子成績直線下降家長該怎么辦

孩子成果呈現(xiàn)了直線下降，這個(gè)時(shí)分，家長千萬要穩(wěn)住心情，不要著急，著急也沒有用，應(yīng)該先去調(diào)查孩子的體現(xiàn)，留意孩子的心情，安慰孩子，和孩子一同處理問題，孩子成果直線下降家長該怎么辦呢？下面就來講一講。

孩子成果直線下降家長該怎么辦

1、尋覓原因，和教師一同交流處理

孩子成果下降有多種原因，或許是貪玩，或許是專心于網(wǎng)絡(luò)游戲，或許是早戀，也或許是周圍環(huán)境孩子都不愛學(xué)習(xí)導(dǎo)致其隨眾心思，或者是其爸爸媽媽不在身邊或常常吵架乃至離婚導(dǎo)致孩子沒有安全感致孩子無所事從的背叛心思，就不學(xué)了等等，不論哪種原因，家長應(yīng)了解孩子的訴求原因，針對性的引導(dǎo)，然后家長也要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，同教師一道，協(xié)商最佳計(jì)劃，一同教育好孩子，以免誤入歧途。全部以對孩子的正確引導(dǎo)為條件，其它的工作都是小事，孩子的教育才是大事。

2、了解孩子，耐性引導(dǎo)孩子

找到原因之后和孩子做一次誠懇的深談，必定留意自己的心情，牢記不要和處于青春期的孩子起正面抵觸。用自己的誠心和耐性贏得孩子的信賴，更有利于工作的處理。找孩子的好朋友了解狀況，并壓服孩子的朋友一同做孩子的思維工作。有時(shí)分孩子的心思，教師和家長并不必定知道，但是孩子的老友反而會知道得很具體，這就需求家長做好孩子朋友的思維工作，讓孩子朋友清晰你的意圖，并樂意和你一同盡力。

孩子成果直線下降的原因

1、學(xué)習(xí)辦法問題

比方剛上高一的孩子，成果下降的特別兇猛，其主要原因不是孩子不盡力，而是學(xué)習(xí)辦法上不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

拿數(shù)學(xué)學(xué)科來說，有的是對高一數(shù)學(xué)的教學(xué)辦法和學(xué)習(xí)辦法不適應(yīng)，沒有了解好數(shù)學(xué)概念、辦法、思維，平常學(xué)習(xí)做題多，了解少等等，這些就會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難，成果下降。

2、學(xué)習(xí)心情上的問題

孩子處于成長期，無論是生理上仍是心思上，學(xué)習(xí)上仍是生活上，都會遇到各類問題。

比方：同學(xué)聯(lián)系、師生聯(lián)系或家庭聯(lián)系呈現(xiàn)了問題，讓其煩惱、焦慮，致使無心學(xué)習(xí)。其次，孩子學(xué)習(xí)動力是否下降，假如想要孩子提高學(xué)習(xí)成果，爸爸媽媽的鼓舞、認(rèn)但是少不了的。這些有關(guān)心情問題假如沒有正確認(rèn)識，也或許讓家長找不到正確的處理辦法。

3、學(xué)習(xí)信心上的問題

假如孩子進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅是學(xué)習(xí)心情和學(xué)習(xí)辦法上會影響到學(xué)習(xí)成果，孩子自傲心方面假如發(fā)生問題，也有或許對學(xué)習(xí)成果有影響。

比方孩子小學(xué)成果很優(yōu)異，到了初中，或許由于和一群優(yōu)異的同學(xué)在一同就顯得不那么優(yōu)異了，這時(shí)分假如家長對此沒有針對性的心思調(diào)適，孩子很或許發(fā)生較大的心思落差。咱們就有或許發(fā)現(xiàn)，本來自傲陽光的孩子，變得消極不淡定了。

孩子成果直線下降家長該怎么辦？主張家長多去找教師了解孩子在校的體現(xiàn)，和孩子也要多交流，清楚原因之后，全部問題就好處理了。