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心理解讀:偉大的產(chǎn)心理醫(yī)生蘇維品要學(xué)會駕馭人性

更新日期:2021-09-21 09:04:18  來源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀壹個好的產(chǎn)品,壹定要從人性出發(fā),這是必然的。但是偉大的產(chǎn)品不能壹味的迎合人性,而是要學(xué)會駕馭人性。怎樣把互聯(lián)網(wǎng)和心理學(xué)在人性這壹方面結(jié)合起來,是壹個嶄新的問題。繼陸位創(chuàng)業(yè)者的分享之后,叁位心理學(xué)家,從專業(yè)權(quán)威的角度,暢談了他們對這種跨界結(jié)合的壹些看法。胡紀(jì)澤:從“夢想”走到“愿景”胡紀(jì)澤,深圳大學(xué)心理學(xué)教授、心理醫(yī)院院長,精神科主任醫(yī)...

壹個好的產(chǎn)品,壹定要從人性出發(fā),這是必然的。但是偉大的產(chǎn)品不能壹味的迎合人性,而是要學(xué)會駕馭人性。怎樣把互聯(lián)網(wǎng)和心理學(xué)在人性這壹方面結(jié)合起來,是壹個嶄新的問題。

繼陸位創(chuàng)業(yè)者的分享之后,叁位心理學(xué)家,從專業(yè)權(quán)威的角度,暢談了他們對這種跨界結(jié)合的壹些看法。

胡紀(jì)澤:從“夢想”走到“愿景”

胡紀(jì)澤,深圳大學(xué)心理學(xué)教授、心理醫(yī)院院長,精神科主任醫(yī)師。

我年紀(jì)大了,今天看到這么多90后,這么多年輕人,所以我也要扮扮嫩,萌萌噠。

其實互聯(lián)網(wǎng)和心理學(xué)肩并肩,互聯(lián)網(wǎng)可以和任何領(lǐng)域結(jié)合起來,今天和心理學(xué)結(jié)合,太棒了。

我想起十年前我出版了壹本著作《中國人的焦慮》,剛才我在外面繞了壹圈,我看到有好多著作,我建議壹心理把我這本著作作為基本書推薦給大家。

我們正處在壹個焦慮的時代,剛才我聽了幾位的演講,我讀出了焦慮。為什么我們處在壹個焦慮的時代,人人都非常焦慮?我有叁個理由:

第壹,我們的世界具有非常大的不確定性。每走壹步,每干壹件事情,明天會發(fā)生什么,誰都不知道,這就在客觀上造成了我們處在焦慮的時代。

第貳,我們這個時代正在被顛覆。剛才我聽到了好多顛覆的語言,價值觀可以被顛覆,不過這種顛覆由來已久,不是在今天發(fā)生的。1965年在法國發(fā)生了壹件事情,就是壹場群眾運動,產(chǎn)生了壹個結(jié)果,就是后現(xiàn)代主義。后現(xiàn)代主義的特點就是解構(gòu),把古希臘開始的壹切道德觀念、壹切道德模式通通解構(gòu),用今天的話說就是顛覆。正因為人類已經(jīng)習(xí)慣了這種價值觀念、思維模式,壹旦被解構(gòu),不可避免產(chǎn)生極大的焦慮。

第叁,我們還有夢想。假使我們沒有夢想,管你顛覆,管你不確定性,我吃飽飯就夠了,人最大的毛病就是有夢想。

我們習(xí)大大上臺后,第壹句話就是“中國夢”,中國人在做夢。其實白天是不可以做夢的,晚上才可以做,睡著了才可以做。中國夢什么意思?我們有壹個宏大的目標(biāo),中國夢應(yīng)該化解為每壹個人的夢,每個人都應(yīng)該有自己的夢??墒俏乙嬖V大家,僅僅有夢,不可避免的會越來越焦慮。

叁大理由使我們處在焦慮時代,如果你僅僅有夢,你會更加焦慮。怎么辦?今天我作為壹個心理學(xué)家,當(dāng)然我特別不喜歡別人叫我心理學(xué)家,因為心理學(xué)家把我說得太小了,很多場合別人介紹我心理學(xué)家時我抗議,我說我不是心理學(xué)家,他說你干什么的?我說我什么都不干,我就是壹個人。

夢想帶來越來越強大的焦慮。我的想法是,能夠把夢想變成愿景的人,才不會焦慮。因為夢想太宏大。傳說中拿破侖有壹句話,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話錯嗎?士兵離將軍有多少階梯?我修改壹下,不想當(dāng)班長的士兵不是好士兵,不想當(dāng)排長的班長,不是好班長。要把夢想化為愿景。

為什么要把夢想變?yōu)樵妇埃课矣∠笞钌畹氖且虌屧?。昨天我跟我的學(xué)生說,我明天要去見壹個姨媽皂,他們?nèi)啃ζ饋砹耍麄円计鹫f大姨媽。今天我問他,果然,他專門為大姨媽準(zhǔn)備的。這個小伙子很可愛,小兄弟,我很愛你。

他們都把夢想變成了愿景。愿景有叁個條件:

第壹個條件,始終針對著、朝著自己的夢想,方向不要變,永遠(yuǎn)指向夢想。

第貳點,凡是符合愿景的,壹定是看得見的東西,如果你有夢想,你根本看不見。你有壹個夢想,你想當(dāng)習(xí)大大,門都沒有。但是你想做壹個姨媽皂,有門。

所以,第壹,就是看得見??墒亲鲆虌屧硪膊缓唵?,摸不著。凡是壹個東西看得見摸不著,它就符合愿景。愿景這個詞來自于臺灣,我記得80年代時我和臺灣壹些心理學(xué)家,開國際心理學(xué)大會時,他們總是說愿景。我說你是不是說錯了,是不是愿望、是不是遠(yuǎn)景?他說沒有說錯,看得見,摸不著。所以各位年輕人,我的小弟弟、小妹妹們,我的侄兒侄女們,你們要想創(chuàng)業(yè),壹定要把夢想變得看得見、摸不著的東西。就是我知道它在這兒,但是我要達(dá)到這個目標(biāo),需要努力。

第叁,就是心無旁鶩。永遠(yuǎn)不要分神。孟子講過壹句話,人在道路上走的時候,威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移。我覺得還不夠,還要加壹句,誘惑不為動。我們生活軌跡中充滿了誘惑,我看到好多人,我的好多學(xué)生出去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)成功的人面對任何誘惑,只要偏離了我愿景的目標(biāo),我絕不會顧及。我們的生活中,每天都有不停的誘惑,來壹個美女,是不是誘惑?為之動心。永遠(yuǎn)不要被誘惑迷惑,朝著自己的愿景往前走。

怎樣把夢想變成愿景?最首要的就是要準(zhǔn)確的認(rèn)識自己。剛才的創(chuàng)業(yè)者,為什么他們能創(chuàng)業(yè)成功?他們認(rèn)識到了自己。壹個人不知道自己有幾斤幾兩,你有什么能力,你擅長形象思維還是抽象思維,你擅長坐著不動,還是動手,這太重要了。有的人喜歡坐著不動,有的人喜歡到處跑。還有你的性格如何,你善于結(jié)交人,還是善于獨處?世間的職業(yè)大致分為兩種,壹種是與物打交道,數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,這些學(xué)家不需要和人接觸,就在家里可以干??墒谴蟛糠纸巧覀兊男睦韺W(xué),壹定要和人打交道。那時我想學(xué)心理學(xué),我的老師張教授跟我說,你要判斷壹下自己的性格。首先,你有沒有敏感之心,能不能對人類細(xì)微的心理有把控能力;其次,你能不能有很強的社交能力。

曲?。寒a(chǎn)品就是讓男性女性都活得自由壹些

曲琛,華南師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士、社會認(rèn)知和神經(jīng)科學(xué)中國分會理事。

我不能算心理學(xué)家,我只是心理學(xué)工作者。我也是剛才姨媽皂口中大媽級的人物。我長期在象牙塔里生活,不是太了解外面的世界。我聽說現(xiàn)在整個互聯(lián)網(wǎng)都在賺女人的錢,我來這兒看到5:1的男女比例,我發(fā)現(xiàn)是壹大群男人在賺我們女人的錢。

女性與產(chǎn)品,不能回避就是兩性差異的問題。其實心理學(xué)界對兩性差異有壹個認(rèn)識的過程,最初的時候有壹本暢銷書就是《男人來自金星,女人來自火星》,后來心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女兩性差異,是在統(tǒng)計學(xué)意義上,所以是兩組平均數(shù)之間存在顯著差異。具體到壹個男人和壹個女人之間的差異,還不如兩個男人之間的差異大。

我是做壹些腦科學(xué)的研究的,近年來腦科學(xué)的研究,給了我們壹些更有意思的結(jié)果。男女在完成壹些任務(wù)的時候,大腦的輸出結(jié)果是壹樣的,比如在完成壹道數(shù)學(xué)題時男女給出壹樣的答案,但是男女在給出答案之前的大腦加工過程是不壹樣的。目前這壹點在學(xué)界已經(jīng)達(dá)成共識,即男女在認(rèn)知、情感、決策方面都有很大的差異。

可以值得壹說的,美國心理學(xué)家提出,男女最大的差異,是男性喜歡權(quán)威的地位,女性喜歡親密關(guān)系。

這可能是因為在原始社會,男性總是要打獵,所以他擁有更多的權(quán)威和地位,他就擁有更多的資源。而女性只能夠在家?guī)『?,摘摘果子,所以女性喜歡親密關(guān)系。

舉個例子,我前天去參加壹個會議,我跟我的同事壹起去的,我就看到壹些老朋友。我見到我的壹個師妹,她喊,“親愛的,我好想你,你瘦了,怎么瘦的?”

她這樣的話,在女人之間好像很平常,但是這指向兩件事情。第壹是親愛的,指向親密關(guān)系。第貳,她迅速在壹個公共場合,就把話題轉(zhuǎn)到你是怎么瘦的這樣壹個私密的問題。所以女性喜歡的是私密的,喜歡的是私人場所的。

我的男同事見到原來的朋友,他也要調(diào)侃見面。他是這么說的“哎喲,李教授,李老板”,教授是不同于老板的,這是個玩笑,他以頭銜來開玩笑。所以男性打招呼,圍繞的中心就是權(quán)利和地位。男女的差異,我想還是蠻明顯的。

我們在做產(chǎn)品時,充分考慮性別的差異,是很有必要的。其實我今天想談的也不僅僅是如何體貼女性的需要,我想講的是,我們可以先想壹下,就是你何以成為壹個男人,我何以成為壹個女人,是誰讓我們成為的?環(huán)境。

有壹個說法,女生不太擅長理科,男生比較擅長理科。研究發(fā)現(xiàn),在壹些沒有這種偏見的文化背景下,男生的文理科成績沒有差異,偏見越大,男女的差異就越大。所以,我們細(xì)微的差異是我們的環(huán)境給我們的,而我們自身就是環(huán)境。也許你在充分體貼女性需要的同時,也可以思考,有哪些女性的需要還可以被喚醒,也可以思考兩性之間的差異其實沒有那么大。

也許你通過行者有過壹次旅程,也許你也可以通過歡否,把自己從灰姑娘的情節(jié)里徹底救贖出來。歡否說過“敢言歡,敢說否”。男女的差異,也許并沒有你想象得那么大。我們的產(chǎn)品,不僅僅是賺錢,我們還有壹些夢想,我們也許有壹些想改變世界的夢想,那么我真的希望從你我做起。

第壹,你的產(chǎn)品喚醒更多的需要,喚醒我們女性更多的嘗試。尤其是減少壹些不必要的男女差異。

第貳,從我自身做起,從在座的各位自身做起,我們都是環(huán)境,讓我們都改變壹些刻板印象,讓男性和女性都活得自由壹些。

謝謝大家。

任榮偉:壹個金錢賬戶,壹個心理賬戶

任榮偉老師,中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院教學(xué)總監(jiān),副教授,博士。

今天非常高興,我壹看到我們來了這么多年輕人,我也比較嗨。

在剛才幾位創(chuàng)業(yè)者,還有老師里頭,我有壹個非常強烈的感應(yīng)。今天是講心理學(xué)+,互聯(lián)網(wǎng)+,而我在中山大學(xué)是教創(chuàng)業(yè)的。從2009年至今,我們已經(jīng)辦了陸期黃埔班。在黃埔班里頭,除了面試、筆試之外,就是我主打的“心理學(xué)+”的測試。為什么這樣去做?

我壹直在教商科,教基礎(chǔ)課、管理學(xué)。專業(yè)的課我是教戰(zhàn)略的,特色課我是教創(chuàng)業(yè)的。在創(chuàng)業(yè)的研究領(lǐng)域,直到今天我感受到了,可能有80%的成分都跟心理學(xué)有關(guān)。今天大家在這里探討這個問題,給我兩個非常重要的感覺:壹是企業(yè)家精神。我想問在座的各位,企業(yè)家精神包括叁個要素,知道是哪幾個嗎?

壹、創(chuàng)新。我的東西跟別人的不同。就像大姨媽香皂壹樣。

貳、敢于冒險,敢于承擔(dān)風(fēng)險。這依然跟我們的心理密切相關(guān)。

叁、先動。如果說你動的時候,別人已經(jīng)動了很多,那就不是企業(yè)家精神了。而且別人沒有動的情況下,你先動,這依然是壹個心理的問題。這些人身上所表現(xiàn)出來的自信和勇敢品質(zhì),反映的仍然是良好的心理素質(zhì)。

我研究壹個問題,為什么中國人里就出不了喬布斯這種創(chuàng)新家?壹直延續(xù)到今天,大學(xué)生出不了,中學(xué)生、小學(xué)生呢?最后發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)在兒童期。我過去花了壹年時間,研究了兩本這么厚的上下冊的世界級兒童心理學(xué)。

我講講我自己的例子,我從來沒有在公開的場合說過。

我是從小在風(fēng)景比較迤邐的太湖邊上長大的,7歲時跟著我父母親到了北方,做火炮。到了北方,我說壹口無錫話,到那邊上學(xué),跟這些同學(xué)們都是講的北方話,我基本上能聽得懂他們說的,他們聽不懂我說的。我記得清清楚楚,小學(xué)時基本上沒有什么人跟我打交道,跟我玩得比較好的都是壹些女生。我覺得沒有什么共同的基礎(chǔ),上課也是壹樣的,老師在講,旁邊就聽著。那時候的小學(xué)基本上看不出來水平多高,混著就行了。

我記得我們班主任,語文老師,特別喜歡讓學(xué)生集體發(fā)言,左壹個右壹個,那時候我從來不發(fā)言,因為別人也聽不懂我的話,我也不在乎這些東西。

有壹次老師說了壹個非常生僻的詞,說諸位同學(xué),哪壹個能講出來?沒人舉手。我已經(jīng)煩了,我突然感覺自己稍微有壹點肚子痛。老師說過,如果肚子痛的時候,你可以舉手。那時候我不知道干什么,我就舉手了。我本來舉手后要告訴他我肚子痛,結(jié)果老師說,這個任榮偉平時壹般不舉手的,都不屑壹顧的。我們請任榮偉說壹說。結(jié)果我說,老師我肚子痛。老師說,既然你肚子痛,你就背起書包回家吧。我很高興,我就背起書包回家了。學(xué)校里家里不到100米,結(jié)果還沒出校門,肚子不痛了。但是我還是回家了。媽媽回來后,說你今天回家挺早的。其實到這里故事已經(jīng)沒了。問題是老師說你家小孩怎么樣了?肚子還痛不痛???我說現(xiàn)在不痛了。我媽媽說,老師,你走吧,這個不關(guān)你的事。老師前面壹走,回過頭來后,壹頓打。

諸位,自從那次之后,我再也沒有舉過壹次手。直到高中。我記得清清楚楚,依然是壹次語文課。初中我就把女生全部甩開了,我突然就成學(xué)霸了,數(shù)學(xué)、英語都很好。壹直到高中,上了尖子班。我覺得自己挺牛,那個老師也是喜歡叫同學(xué)回答問題。我依然不吭氣。我們的班主任厲害到什么程度,全部都叫壹遍,到最后發(fā)現(xiàn),這個家伙就是不起來,任何時候都不舉手。左壹遍、右壹遍,又是鼓勵,又是怎樣的。有壹次我也忍不住,我悄悄的舉了壹次手。然后老師說“就你了”。這個老師左壹個點名,右壹個點名,我的自信心也就上來了。再壹打聽,這個老師是師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)出身。到了后來,我之所以感覺自己還比較自信,如果說壹生當(dāng)中有多少影響自己的人,我覺得除了我的博士生導(dǎo)師之外,就是我中學(xué)時期這個心理學(xué)老師。

別小看心理學(xué),今天的工業(yè)時代和過去的農(nóng)業(yè)時代已經(jīng)完全不同了。工業(yè)革命除了給我們帶來了互聯(lián)網(wǎng),除了給我們帶來了許許多多的新的美好的大姨媽皂、iphone之外,有可能也將我們引向了所謂的不歸路,主要是心理。除了我們看到的污染外,很有可能都是心理問題。所以我想提醒大家壹點,當(dāng)我們從農(nóng)業(yè)社會走向工業(yè)文明,邁入互聯(lián)網(wǎng)時代時,切忌注意,我們收獲的是兩個賬戶,壹個是金錢賬戶,壹個是心理賬戶,兩者之間必須做到平衡。這是我要給在座各位重點提醒的。謝謝大家。

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