當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

兒童多動(dòng)癥[兒童多動(dòng)癥診斷]

更新日期:2021-11-17 10:55:41  來(lái)源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀家長(zhǎng)對(duì)孩子多動(dòng)癥的現(xiàn)象了解多少呢??jī)H僅覺(jué)得孩子在小的時(shí)分多動(dòng)、好動(dòng)是正?,F(xiàn)象,認(rèn)為孩子生動(dòng)好動(dòng)是小孩子本該有的姿態(tài)??墒呛⒆舆^(guò)火的好動(dòng),這樣的行為家長(zhǎng)仍是一味地認(rèn)為孩子是正?,F(xiàn)象嗎?有的家長(zhǎng)在孩子沒(méi)上學(xué)之前留意不到孩子的狀況,...

家長(zhǎng)對(duì)孩子多動(dòng)癥的現(xiàn)象了解多少呢??jī)H僅覺(jué)得孩子在小的時(shí)分多動(dòng)、好動(dòng)是正?,F(xiàn)象,認(rèn)為孩子生動(dòng)好動(dòng)是小孩子本該有的姿態(tài)??墒呛⒆舆^(guò)火的好動(dòng),這樣的行為家長(zhǎng)仍是一味地認(rèn)為孩子是正?,F(xiàn)象嗎?

有的家長(zhǎng)在孩子沒(méi)上學(xué)之前留意不到孩子的狀況,等孩子上學(xué)今后知道才開(kāi)端著急了。別人家的孩子在上課的時(shí)分能夠認(rèn)真聽(tīng)講,自己的孩子就每次在課堂上搗亂,上課留意力不會(huì)集,經(jīng)常教師打電話反映孩子的狀況,然后等孩子回到家后打罵孩子!

爸爸媽媽這樣的做法對(duì)嗎?咱們真的對(duì)孩子有所了解嗎?

兒童多動(dòng)癥有哪些癥狀體現(xiàn)呢?

一、留意力缺點(diǎn)

1、孩子在上課的時(shí)分不能會(huì)集留意力,不能認(rèn)真聽(tīng)講,上課的時(shí)分老想說(shuō)話,搞一些小動(dòng)作。

2、孩子在回到家做作業(yè)的時(shí)分一邊做作業(yè)一邊玩,橫豎便是不能會(huì)集起來(lái),專注做好某一件工作,做作業(yè)還慢,老做錯(cuò)。

3、孩子的記憶力很差,剛講完的知識(shí)點(diǎn),過(guò)一瞬間就忘了,還總是顧此失彼。

二、活動(dòng)過(guò)度

患有多動(dòng)癥的兒童常常好動(dòng)、多動(dòng),愛(ài)做一些小動(dòng)作,尤其是在上課的時(shí)分,其他小朋友都在安安靜靜地聽(tīng)教師講課,自己的孩子卻在課堂上搗亂,還老想著和其他小朋友說(shuō)話。在排隊(duì)做操的時(shí)分,其他小朋友都能整整齊齊地站好,自己的孩子卻做不到,老想走動(dòng)。

三、心情不穩(wěn)定

患有多動(dòng)癥的孩子心情上不穩(wěn)定,做工作著急,不會(huì)靜下心來(lái)漸漸去做。孩子在排隊(duì)等候的時(shí)分老想著插隊(duì),不能靜下心來(lái)等候;在做題的時(shí)分遇到不會(huì)的,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)心想想就放在一邊不做了;并且孩子在干事的時(shí)分常常不考慮結(jié)果。

孩子多動(dòng)癥不醫(yī)治會(huì)怎么樣?

1、孩子多動(dòng)癥假如不及時(shí)醫(yī)治的話,不只會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)影響孩子的人際交往。

2、孩子做工作激動(dòng)不慎重,不考慮結(jié)果。

3、會(huì)影響孩子長(zhǎng)大今后的交際,對(duì)婚姻、工作都會(huì)帶來(lái)直接影響。

閱讀全文
Cnzz