北京青少年的心理疏導方法：高二學生怎樣提高成績

高中學習要害在于高二，高二也是學習使命最重的一年，高二成果的好壞，關系到孩子能否進入方針大學，所以在這一年，有必要要讓孩子努力學習，進步成果，考入自己抱負的大學，那高二學生怎樣進步成果呢？

高二學生怎樣進步成果

1.養(yǎng)成杰出的學習習氣：針對單薄學科要養(yǎng)成杰出的學習習氣，比方上課前的預習，講堂中活躍記筆記和向教師提問題，課后及時做習題和總結等等，這是一個綿長進程，需求孩子有長時刻堅持下去的決計。

2.均衡各個學科的學習：讓優(yōu)勢學科成“殺手锏”，讓下風學科成為“黑馬”，需求進步總成果，就特別需求各個學科的均衡開展，這樣完全能夠把總成果進一步進步。

3.對單薄學科要點攻破：能夠使用課余時刻去溫習常識點，去做試卷來攻破，只需孩子肯投入時刻，仔細去做，遇見不懂得及時問同學、問教師，單薄學科必定會被攻破的。

4.研討錯題：高二是高考的要害階段，必定要抓好這個時刻點。高二第二學期就現(xiàn)已開端了一輪溫習，這個時分必定要讓孩子緊跟教師的思路，研討自己的錯題，而且要使用錯題本，把每一套試卷上的錯題，進行分類匯總收拾，發(fā)現(xiàn)過錯共性的問題。一輪溫習期間，教師們會緊跟高考的思路，擬定相應的習題，孩子需求做的便是找到自己的過錯點，找到學習的盲點，定點處理。

5.研討講義：萬變不離其宗。講義上的常識點是高考的綱要，那就拿出講義，結合高考題中的出題點，看看講義中哪些常識點還沒有把握。研讀講義的時分，能夠讓孩子依據目錄，過過電影，看看哪些常識點自己不能回想上來，那就要點去看。

6.概括總結：讓孩子每一周有必要對本周學習常識進行概括總結，尤其是對所學進行有用回憶，并能夠解說出來，對常識進行建構，樹立歸于自己的常識體系。

7.杰出的心態(tài)和決心：杰出的心態(tài)是成功的條件，堅持決心會讓孩子沖勁更足，不論孩子在溫習上遇到什么問題，都要堅持決心，讓他信任不論碰到什么樣的難題，自己都能處理掉。

高二學生怎樣進步成果，高二極端要害，所以家長必定要注重孩子的學習態(tài)度，養(yǎng)成一個杰出的學習習氣，能夠讓孩子參閱以上辦法，充分使用自己的時刻，處理好各個學科之間的學習與溫習，勤加練習，必定能夠獲得最大的進步。