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導(dǎo)讀首先,要充分理解孩子厭學(xué)的原因,可以和孩子進(jìn)行深入的溝通,弄清孩子厭學(xué)的原因,可能是孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,可能是孩子覺得學(xué)習(xí)壓力太大,也可能是孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次,要改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)孩子重新熱愛學(xué)習(xí),可以把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程,可以讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣...
首先,要充分理解孩子厭學(xué)的原因,可以和孩子進(jìn)行深入的溝通,弄清孩子厭學(xué)的原因,可能是孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,可能是孩子覺得學(xué)習(xí)壓力太大,也可能是孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次,要改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)孩子重新熱愛學(xué)習(xí),可以把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程,可以讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,可以讓孩子學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種挑戰(zhàn),從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外,還可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以給孩子一些小禮物或者與孩子做一些有趣的活動(dòng),以此來鼓勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。最后,要給予孩子充足的陪伴,可以幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,可以和孩子一起探討學(xué)習(xí)方法,可以鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的能力,讓孩子知道自己的學(xué)習(xí)不是無用功,而是有意義的。